以专业教学基本要求中的知识领域、技能领域为核心培养范围:
教育部土建类专业教学指导委员会所发布的专业教学基本要求中所划分的知识领域和技能领域培养已经是分析岗位基本能力所得出的最终结果,很好的诠释了作为专业人才所需要掌握的知识和技能,传统教学中我们提到实训并没有做具体的细分,而我们仔细思考就会发现,实训其实可以分为两类,一类是为了掌握知识,而另一类是为了掌握一种技能,成为一个合格的技能人才,必须以扎实的知识理论作为基础,例如传统的构造认知实习,是为了认识更多的构造知识而进行的知识实训,而工程计量计价课程设计,则是为了掌握计量技能、信息化计量工具使用的技能而进行的实训,所以我们认为,专业基本教学要求中所提到的知识领域和技能领域如果都能做到实训,那将对学生的专业能力得到最细致实用的锻炼提高。